Atividades+2014

ATIVIDADES REALIZADAS NO ANO DE 2014 PROJETOS 2014 CAPILÉ

SALA DE RECURSOS


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RESULTADOS 2014


 * ** LEVANTAMENTO DE CURSOS E CURSISTAS – 2014 ** ||  ||
 * PERÍODO || NOME DO CURSO || CARGA HORÁRIA PRESENCIAL || CARGA HORÁRIA À DISTÂNCIA || QUANTIDADE DE CURSISTAS ATENDIDOS ||
 * JUNHO || TABLET || 15 || 5 || 5 ||
 * SETEMBRO || PREZI || 20 || 10 || 2 ||
 * AGOSTO/SETEMBRO || DIÁRIO ONLINE || 20 || 0 || 24 ||


 * **Cronograma das Oficinas** ||
 * Oficina || Objetivo || Datas || Carga Horária ||
 * Portal do Professor || Proporcionar aos professores a utilização e postagem no Portal do Professor. || Março || 20 ||
 * Lousa Digital e Tablet || Auxiliar no manuseio e utilização destes recursos || Maio || 20 ||
 * Linux Educacional || Melhorar o contato dos professores regentes e monitores com as tecnologias. || Junho || 20 ||
 * Prezi || Elaborar apresentações online. || Agosto || 20 ||
 * Calaméo || Criar livros online. || Setembro || 20 ||
 * Google Docs || Proporcionar diferente ferramenta na elaboração de atividades e avaliações. || Outubro || 20 ||


 * **Cronograma de ações** || **DATAS** ||
 * Atualização da wiki e facebook || 01/02 a 17/12 ||
 * Orientação de professores no planejamento online || 01/04 a 17/12 ||

RESULTADOS DO CRONOGRAMA 2014

|| ||
 * **Cronograma das Oficinas** ||  ||
 * Oficina || Objetivo || Datas || Carga Horária || RESULTADO ||
 * Portal do Professor || Proporcionar aos professores a utilização e postagem no Portal do Professor. || Março || 20 || Foi realizada em forma de ação, de acordo com a necessidade do professor.Lousa Digital e Tablet
 * Auxiliar no manuseio e utilização destes recursos || Maio || 20 || <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">**Lousa Digital:** foi proposto aos professores, <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">havendo <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">interesse <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">apenas <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">de <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">alguns <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">que <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">não <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">dispuseram <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">de <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">tempo <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">para <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">a <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">realização <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">da <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">mesma <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">e <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">**Tablet** <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">: <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">foi <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">realizada <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">para <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">alguns <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">em <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">forma <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">de <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">oficina <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">e <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">para <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">outros <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">como <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">ação. ||
 * <span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;">Linux Educacional || <span style="font-family: Times New Roman,serif;">Melhorar o contato dos professores regentes e monitores com as tecnologias. || <span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;"> Junho || <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">20 || <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">Foi realizada em forma de ação, de acordo com a necessidade do professor e as dificuldades encontradas na execução de sua aula, a orientação foi realizada durante as aulas. ||
 * <span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;">Prezi || <span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;">Elaborar apresentações online. || <span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;">Agosto || <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">20 || <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">Foi realizada para alguns em forma de oficina e para outros como ação.<span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;">Calaméo
 * <span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;">Criar livros online. || <span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;"> Setembro || <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">20 || <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">Apenas comentei e expliquei a alguns professores como proceder para utilizar o aplicativo. ||
 * <span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;">Google Docs || <span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;">Proporcionar diferente ferramenta na elaboração de atividades e avaliações. || <span style="font-family: Times New Roman,serif;">Outubro || <span style="color: #000000; display: block; font-family: Times New Roman,serif; text-align: justify;">20 || <span style="color: #000000; font-family: Times New Roman,serif;">Apenas comentei e expliquei a alguns professores como proceder para utilizar o aplicativo. ||

CRONOGRAMA DE AÇÃO DE 2013 __ Agendamento das Tecnologias 2014, período integral para a 1ª quinzena de Fevereiro. __

FEVEREIRO AGEND

MARÇO AGEND

PORTFÓLIO 2014 FEVEREIRO 14 MARÇO 14 ABRIL 14

MAIO 14

JUNHO 14 JULHO 14

AGOSTO 14

SETEMBRO 14

OUTUBRO 14 NOVEMBRO 14 DEZEMBRO 14

Calendário