Out+2012

PORTFÓLIO DIÁRIO DO PROFESSOR GERENCIADOR DE TECNOLOGIAS E RECURSOS MIDIÁTICOS **PROGETEC: Gisele Gomes**

Mês: Outubro
01/10 SEG ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * 1º Semana 01 a 05 **
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Preparar sala para webconferência || A sala com data show foi preparada para que fosse possível assistir a web. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Assistir a webconferência || Assisti a webconferência junto com a coordenadora pedagógica, que tratava do PPP. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Assistir a webconferência || Assisti a webconferência junto com a coordenadora pedagógica, que tratava do PPP. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Assistir a webconferência || Assisti a webconferência junto com a coordenadora pedagógica, que tratava do PPP. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Assistir a webconferência || Assisti a webconferência junto com a coordenadora pedagógica, que tratava do PPP. ||   ||   ||

02/10 TER ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Organizar a sala e limpar || A sala foi limpa e organizada. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Organizar a sala e limpar || A sala foi limpa e organizada. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Pesquisar sites para posterior repasse aos professores. || Foram pesquisadas alguns sites que serão repassados aos professores quando possível. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Pesquisar sites para posterior repasse aos professores. || Foram pesquisadas alguns sites que serão repassados aos professores quando possível. ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   ||   ||

03/10 QUA ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || * Details para a professora, exercícios pesquisados de sites. ||  ||   ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Pesquisar sites para posterior repasse aos professores. || Foi feito o repasse das atividades
 * [[file:denise_matematica_6a_serie_razoes_e_proporcoes-1.pdf|Download]]
 * 95 KB
 * ^  || 2º || Pesquisar sites para posterior repasse aos professores. || Foi repassado a professora de matemática o site [] ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Pesquisar sites para posterior repasse aos professores. || Foram pesquisadas alguns sites que serão repassados aos professores quando possível. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Pesquisar sites para posterior repasse aos professores. || Foram pesquisadas alguns sites que serão repassados aos professores quando possível. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Pesquisar sites para posterior repasse aos professores. || Foram pesquisadas alguns sites que serão repassados aos professores quando possível. ||   ||   ||

04/10 QUI ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Postar fotos da palestra com a Dra Jaqueline. || Foi postado fotos da palestra http://austriliocapilecastro.wikispaces.com/Palestra+Dra+Jaqueline ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Planejar aula de Língua Portuguesa junto com a coordenadora de área. || Foi prepardo aulas de Língua Portuguesa, a príncipio off line para posterior online. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Planejar aula de Língua Portuguesa junto com a coordenadora de área. || Foi prepardo aulas de Língua Portuguesa, a príncipio off line para posterior online. ||   ||   ||
 * ^  || 4º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   ||   ||

05/10 SEX ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || 2º Semana 08 a 12 08/10 SEG ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º ||   ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Assistir a IV webconferência do meio ambiente. || Aguardando liberação. ||
 * ^  || 3º || Organizar sala para palestra, marcada pela professora de Língua Portuguesa. || Sala organizada, com data show, som, microfone. || Assistir a IV webconferência do meio ambiente. || Com alguns problemas não conseguimos assistir nesse momento. ||
 * ^  || 4º || Dar suporte técnica para que a palestra possa ser realizada. || A palestra foi realizada com sucesso || Assistir a IV webconferência do meio ambiente. || Após envio de e-mail para os organizadores da web, conseguimos obter acesso. ||
 * ^  || 5º || Dar suporte técnica para que a palestra possa ser realizada. || A palestra foi realizada com sucesso || Assistir a IV webconferência do meio ambiente. || Após envio de e-mail para os organizadores da web, conseguimos obter acesso. ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Organização e limpeza da sala || Sala limpa e organizada ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Organização e limpeza da sala || Sala limpa e organizada ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Organizar sala webconferência da NUESP || A sala foi organizada para a webconferência. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Dar suporte técnico a web. || A webconferência foi assistida pelas técnicas e interpretes da NUESP. ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Dar suporte técnico a web. || A webconferência foi assistida pelas técnicas e interpretes da NUESP. ||

09/10 TER ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Observar planejamento e propor atividades || Foi feita a impressão do material enviado pela SED, referente as duas web do infanto juvenil pelo meio ambiente. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Observar planejamento e propor atividades || Foi feita a impressão do material enviado pela SED, referente as duas web do infanto juvenil pelo meio ambiente. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Observar planejamento e propor atividades || Alguns planos foram observados. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Atualizar blog, wiki e verificar e-mail || Foi feita a atualização da wiki http://austriliocapilecastro.wikispaces.com/Palestra+Jozeli ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Atualizar blog, wiki e verificar e-mail || Foi feita a atualização da wiki http://austriliocapilecastro.wikispaces.com/Palestra+Jozeli ||   ||   ||

10/10 QUAR ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Observar planejamento e propor atividades || Alguns planos foram observados. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Observar planejamento e propor atividades || Alguns planos foram observados. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Observar planejamento e propor atividades || Devido a comemoração do dia dos professores e das crianças, não foi possível executar a ação. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Observar planejamento e propor atividades || Devido a comemoração do dia dos professores e das crianças, não foi possível executar a ação. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Observar planejamento e propor atividades || Devido a comemoração do dia dos professores e das crianças, não foi possível executar a ação. ||   ||   ||

11/10 QUI ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Feriado ||   ||   ||   ||

12/10 SEX ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || 3º Semana 15 a 19 15/10 SEG ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Feriado ||   ||   ||   ||

16/10 TER ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Limpeza e manutenção da sala. || Sala limpa e organizada ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Limpeza e manutenção da sala. || Sala limpa e organizada ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Planejar aulas da semana || Foi feito o planejamento de quarta e quinta. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Planejar aulas da semana || Foi feito o planejamento de quarta e quinta. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Articular com a coordenação ações para a semana. || Não foi possivel realizar a ação, devido coordenação estar ocupada. ||   ||   ||

17/10 QUA ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Devido alguns problemas de instalação na sala de vídeo, não foi possível realizar a ação. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Devido alguns problemas de instalação na sala de vídeo, não foi possível realizar a ação. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Observei alguns planejamentos, e constatei que já havia a inclusão das tecnologias. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Observei alguns planejamentos, e constatei que já havia a inclusão das tecnologias. ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   ||   ||

18/10 QUI ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Neste período foi feito a pedido da coordenação e direção, a organização de fotos, dos projetos e palestras realizadas na escola, para apresentação a técnica da SED que estaria visitando a escola. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Neste período foi feito a pedido da coordenação e direção, a organização de fotos, dos projetos e palestras realizadas na escola, para apresentação a técnica da SED que estaria visitando a escola. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Neste período foi feito a pedido da coordenação e direção, a organização de fotos, dos projetos e palestras realizadas na escola, para apresentação a técnica da SED que estaria visitando a escola. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Neste período foi feito a pedido da coordenação e direção, a organização de fotos, dos projetos e palestras realizadas na escola, para apresentação a técnica da SED que estaria visitando a escola. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Neste período foi feito a pedido da coordenação e direção, a organização de fotos, dos projetos e palestras realizadas na escola, para apresentação a técnica da SED que estaria visitando a escola. ||   ||   ||

19/10 SEX ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || 4º Semana 22 a 26 22/10 SEG ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Pesquisa sites de Matemática com atividades do SAEMS. || A pedido da professora pesquisei alguns sites para fortalecer os ensinos de sala de aula. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Pesquisa sites de Matemática com atividades do SAEMS. || A pedido da professora pesquisei alguns sites para fortalecer os ensinos de sala de aula. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Pesquisa sites de Língua Portuguesa com atividades do SAEMS. || A pedido da professora pesquisei alguns sites para fortalecer os ensinos de sala de aula. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Pesquisa sites de Língua Portuguesa com atividades do SAEMS. || A pedido da professora pesquisei alguns sites para fortalecer os ensinos de sala de aula. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Pesquisa sites de Língua Portuguesa com atividades do SAEMS. || A pedido da professora pesquisei alguns sites para fortalecer os ensinos de sala de aula. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Limpeza e manutenção da sala. || Sala organizada ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Limpeza e manutenção da sala. || Sala organizada ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Limpeza e manutenção da sala. || Sala organizada ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Obsevar planejamento e pesquisar sites || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||   ||   ||

23/10 TER ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Webconferência IV Conferência infanto juvenil pelo meio ambiente. || Sala organizada para a webconferência ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Webconferência IV Conferência infanto juvenil pelo meio ambiente. || A web foi assistida por mim e demais participantes ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Webconferência IV Conferência infanto juvenil pelo meio ambiente. || A web foi assistida por mim e demais participantes ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Webconferência IV Conferência infanto juvenil pelo meio ambiente. || A web foi assistida por mim e demais participantes ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   ||   ||

24/10 QUA ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||   ||   ||

25/10 QUI ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Observando os planejamentos pude perceber quase todos os professores já estão incluindo as tecnologias em seus planos. ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   ||   ||

26/10 SEX ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || 4º Semana 29 a 31 29/10 SEG ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Como a escola está em preparação dos alunos para O SAEMS, fiz o repasse do site [] para a professora de L.P. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Como a escola está em preparação dos alunos para O SAEMS, fiz o repasse do site [] para a professora de Ciências. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Como a escola está em preparação dos alunos para O SAEMS, fiz o repasse do site [] para a professora de Geografia. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Como a escola está em preparação dos alunos para O SAEMS, fiz o repasse do site [] para a professora de Matemática. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Obsevar planejamento e pesquisar sites. || Como a escola está em preparação dos alunos para O SAEMS, fiz o repasse do site [] para a professora de História, para o CIES. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Limpar e organizar a sala. || Sala limpa e organizada ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Limpar e organizar a sala. || Sala limpa e organizada ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Limpar e organizar a sala. || Sala limpa e organizada ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Pesquisar sites || Foi observado o site [] e feito o repasse ao professor de História de atividades nele existentes online. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Pesquisar sites || Foi observado o site [] e feito o repasse ao professor de História de atividades nele existentes online. ||   ||   ||

30/10 TER ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Elaborar produto da Educomunição || Foi definido o tema para o produto. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Elaborar produto da Educomunição || Foi definido o tema para o produto. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Elaborar produto da Educomunição || Foi definido o tema para o produto. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Elaborar produto da Educomunição || Foi definido o tema para o produto. ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   ||   ||

31/10 QUA ||  || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * Data
 * ^  || Aula || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino ||
 * ^  || 1º || Fazer limpeza no ar condicionado da STE || Foi feito a limpeza do ar. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Fazer limpeza no ar condicionado da STE || Foi feito a limpeza do ar. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Elaborar produto da Educomunição || Definido o tema, foi montado o texto do projeto. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Elaborar produto da Educomunição || Definido o tema, foi montado o texto do projeto. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Elaborar produto da Educomunição || Definido o tema, foi montado o texto do projeto. ||   ||